Публикации по теме «Школьное образование» (157761-157780)
Когда отмечается День Защитника Отечества? (23 февраля)
Сколько битв проиграл А.В.Суворов? (Ни одной.)
В 1910 году было принято решение о праздновании Международного женского дня. Это произошло в городе...
Цель: Обобщить и систематизировать знания и умения учащихся.
Для меня творческая удача учителя - это успехи ученика, призовые места в олимпиадах; когда слабенький ученик получает 4 или 5; когда есть возможность творческого самовыражения; когда урок вдохновляет и заставляет экспериментировать; когда звенит звонок с урока ,а ребята говорят: «А почему звонок так рано?»или «Почему так быстро урок закончился?»
1. Рабочая программа разработана на основе:
1.1. Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1089 от 09.03.2004 года.
1.2.Программы «Технология»5-8(9)классы. Авторы программы Н.В. Синица, П.С.Самородский. Москва. Издательский центр «Вентана-Граф»,2014год.
1.3.Примерной программы по учебным предметам. Технология. 5-9 классы. Москва. 2010 год.
Данный урок предполагает использование интерактивной доски SMARTboord и выход в Интернет.
Для 5-7 кл положение о проведении игры «Зарница», положение о смотре строя и песни.
1. Цели и задачи
-Повышение эффективности патриотического воспитания детей и подростков;
-Приобщение молодежи к военному делу;
-Привитие любви к Родине и уважения к славным традициям Вооруженных Сил.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО, планируемыми образовательными результатами освоения основной образовательной программы основного общего образования, примерной программой по основам безопасности жизнедеятельности, с учетом авторской программы А.Т. Смирнова «Основы безопасности жизнедеятельности. 5-9 классы».
10 класс.
От чего зависит состояние нашего здоровья?
Каждая группа по очереди называет одну из причин, не повторяя уже названные другими участниками. (учитель записывает причины на доске, группируя в два столбика). Обратите внимание. Названные вами факторы, влияющие на здоровье человека, я разделила на две группы. Подумайте, что объединяет причины в первой группе? Что во второй группе?
11 класс.
По горизонтали
Правильная, нормальная деятельность организма, его полное психическое и физическое благополучие
Человек, страдающий наркоманией
Фестиваль для всех классов.
Цель: показать роль и значение массовой песни в формировании патриотических чувств у российского народа в годы Великой Отечественной войны.
11 класс.
Задача №1. Вы стали свидетелем дорожно – транспортного происшествия, в результате которого водитель автомобиля сильно повредил руку. На руке, чуть выше локтевого сустава, видна глубокая рана, из которой кровь алого цвета вытекает пульсирующей струей. Ваши действия
Задача №2. При отпиливании куска доски пила неожиданно выскочила из руки столяра и поранила ему ногу ниже колена. Из раны в голени пульсирующей струей вытекает кровь алого цвета. Ваши действия
Предназначен для учащихся 6 класса.
1. Для профилактики обморожений и переохлаждения (выберите правильные ответы):
А) нельзя допускать намокания одежды
Б) нельзя растирать затекшие части тела
В) надо шевелить пальцами ног и рук, ступнями, напрягать и расслаблять мышцы тела
Г) руки надо греть на груди под одеждой или под мышками
Д) руки греть только в карманах
Материал из серии «Занимательная география». Материал заимствован.
Цели урока: Организация условий достижения учащимися образовательных результатов по заданной теме:
- приобретение на основе УМК Семакина И.Г. «Информатика 9» новых знаний и умений, применение их на практике;
- формирование представления объектов окружающей действительности в виде графических информационных моделей
- научить решать задачи ЕГЭ с помощью моделирования на графах;
- формирование способности обучающихся к новому способу действия;
- контроль усвоения изученной ранее теории;
- формирование УУД (регулятивных, познавательных, коммуникативных).